Estudiantes de la Universidad Nacional del Callao Los invitamos a participar en la segunda sesión del Taller Extracurricular de “Oratoria y Liderazgo” 🎤🏅, que se realizará el miércoles 25 de junio, con la ponencia del Consultor en Change Management, KENNJI QUISPE ROSALES. 🆓 Taller gratuito […]
📢 ¡Estás cordialmente invitado/a a nuestro próximo webinar! 🎓💻 Organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y la Escuela de Posgrado. 🗣️ Tema: EDUCACIÓN 5.0 DOMINA LA PLANIFICACIÒN CON EL PODER DE LA IA 📅 Fecha: sábado 14 de Junio de 2025 🕒 […]
📢 Estimados estudiantes de Educación Física Facultad de Ciencias de la Educación: Este jueves 12 de junio, seguimos con la segunda sesión del Taller Extracurricular de “Oratoria y Liderazgo” 🎤🏅, con la ponencia de la Mg. Lezly Mary Morales Chalco, con más 25 años experiencia […]
📢 Estimados estudiantes la Facultad de Ciencias de la Educación les invita: Este jueves 5 de junio inicia el Taller Extracurricular de “Oratoria y Liderazgo” 🎤🏅, comenzando con la ponencia del Mg. Hamilton Segura, experto en Media Training y eventos de alto impacto 💼✨. 🆓 […]
📚 Tu opinión es importante: participa en la encuesta del Plan Curricular Estimados estudiantes: La Comisión Transitoria AD-HOC – Adecuación Curricular se encuentra realizando una revisión del Plan Curricular de la carrera profesional de Educación Física 🏃♂📘. En este contexto, su opinión es muy valiosa […]
LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO PRESENTE EN NAFSA 2025 – EE. UU FORTALECIENDO LA INTERNACIONALIZACIÓN ACADÉMICA Callao, 21 de mayo de 2025 – La Universidad Nacional del Callao (UNAC) participará activamente en la prestigiosa feria internacional de educación superior NAFSA 2025, que se llevará a […]
🚀 ¡Demuestra tu excelencia! PARTICIPA EN EL SEMINARIO: DIÁLOGOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA EDUCACIÓN PERUANA Únete a nosotros en un espacio de encuentro, reflexión y de formación entre educadores que permita analizar críticamente los desafíos de la educación actual, compartir experiencias pedagógicas significativas y generar propuestas […]

